Pitanje br. 10148
 
Pitanje: 
 Pismena provjera znanja
Odgovor: 
 Knjige:

  1. Trškan, Danijela. Provjera znanja i ocjenjivanje u nastavi povijesti. Zagreb : Srednja Europa, 2005 - sign. 371.2 /TRŠ/ p

  2. Rendić-Miočević, Ivo: Učenik - istražitelj prošlosti : novi smjerovi u nastavi povijesti. Zagreb : Školska knjiga, 2005 - sign. 371.3:94 /REN/ u   OP

  3. Grgin, T. Školska dokimologija. Jastrebarsko : Naklada Slap, 1994. - sign. 371.2 /GRG/ š

  4. Grgin, Tomislav. Školsko ocjenjivanje znanja : [dokimologija]. Jastrebarsko : Naklada Slap, 2001 - sign. 371.26 /GRG/ š


Članci u časopisima:


  1. Vrdoljak, Marica. Vrjednovanje i ocjenjivanje učeničkog znanja // Povijest u nastavi. - 11 (2013), 2(22) ; str. 145-149

  2. Paintner-Vilenica M. Ocjenjivanje. // Život i škola. - 48 (2002), 8 ; str. 23-31.

  3. Matijević, M. Evaluacija u odgoju i obrazovanju. // Pedagogijska istraživanja. - 2 (2005) , 2 ; str. 279-298


ERIC:


  1. Hardy, Janice Valerye. "Comprehensive Written Exams: Questions and Answers." 1997. ERIC, EBSCOhost (accessed September 8, 2015).

  2. Maranto, Julie Hisey. The Effect of Standardized Testing on Historical Literacy and Educational Reform in the U.S. // Academic Leadership Journal in Student Research, v3 Spr 2015

     
UDK pojmovi: 
Povijest
Predmetnice: 
 Dokimologija -- Školsko ocjenjivanje, Nastava povijesti -- Metodika