Odgovor: |
knjige:
- Neill, Sean: Neverbalna komunikacija u razredu. Zagreb : Educa, 1994. - sign. 371.3 /NEI/ n
- Rijavec, Majda: Neverbalna komunikacija : jezik koji svi govorimo. Zagreb : IEP : VERN ; [Karlovac] : D2, 2002. - sign. 159.92 /RIJ/ n
- Meyer, Hilbert: Didaktika razredne kvake : rasprave o didaktici, metodici i razvoju škole. Zagreb : Educa, cop. 2002. - sign. 37.02 /MEY/ d
- Kyriacou, Chris: Temeljna nastavna umijeća : metodički priručnik za uspješno poučavanje i učenje. Zagreb : Educa, 2001. - sign. 371.3 /KYR/ t
- Cowley, Sue: Tajne uspješnog rada u razredu : vještine, tehnike i ideje. Zagreb : Školska knjiga, 2006. - 37.03 /COW/ t
- Jensen, Eric: Super-nastava : nastavne strategije za kvalitetnu školu i uspješno učenje. Zagreb : Educa, 2003. - sign. 371.3 /JEN/ s
članci:
- Kellerman, S. "Vidim što hoćete reći" : važnost kinestezije u slušanju, te njezine implikacije u učenju stranoga i drugog jezika. // Strani jezici. - 22 (1993), 2 ; str. 139-151.
- Zrilić, S. Kvaliteta komunikacije i socijalni odnosi u razredu. // Pedagogijska istraživanja. - 7 (2010), 2; str. 231-240
- Jendorff, B. Podučavanje vjeronauka glavom, rukama i nogama. Neverbalna komunikacija. // Kateheza. - 23 (2001), 2; str. 125-133
- Neverbalni komunikacijski kanali u nastavi. // Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. - 15 (2013), 1; str. 141-153
|