Pitanje br. 11509
 
Pitanje: 
Hrvatski model obrazovanja i zapošljavanja pomoćnika u nastavi

Odgovor: 
knjige:

  1. Igrić, Ljiljana. Priručnik za organizaciju rada pomoćnika u nastavi. Zagreb : Centar inkluzivne potpore IDEM, 2011. - sign. 371.1 /IGR/ p OP

  2. Igrić, Ljiljana. Osnove edukacijskog uključivanja : škola po mjeri svakog djeteta je moguća : škola po mjeri svakog djeteta je moguća. - sign.   371.1 /IGR/ o

  3. Mogućnosti djece s motoričkim teškoćama u obrazovnom sustavu : osobni asistent/pomoćnici u nastavi : zbornik radova s održanog okruglog stola, Zagreb, svibanj 2009. / [urednik Zvjezdana Delić] Zagreb : Društvo osoba s cerebralnom paralizom, 2009. - sign. 376 /OKR/ m OP


Članci u časopisima:


  1. Pupić, Nikolina; Kiš-Glavaš, Lelia; Nikolić, Branko: Zadovoljstvo osoba s invaliditetom uslugama osobnog asistenta. // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. - 47 (2011), 2 ; str. 73-86

  2. Biškup, Iva; Buljevac, Marko; Leutar, Zdravka: Iskustva korisnika usluga osobnog asistenta. // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. - 45 (2010), 2 ; str. 81-96

  3. Igrić, Ljiljana; Kobetić, Darko; Lisak, Natalija: Evaluacija nekih oblika podrške edukacijskom uključivanju učenika s posebnim potrebama. // Dijete i društvo. - 10 (2008), 1/2 ; str. 179-197

  4. Krampač-Grljušić, A. ; Lisak, N. ; Žic Ralić, A. Što učitelji misle o ulozi asistenta u nastavi? // Unapređenje kvalitete života djece i mladih / Vantić Tanjić, Medina (ur.). Tuzla : OFF-SET, 2010.; str. 67-78.

  5. Krampač-Grljušić, A. ; Žic Ralić, A. ; Lisak, N. Što djeca s teškoćama misle o podršci asistenta u nastavi // 8 kongres s međunarodnim sudjelovanjem Uključivanje i podrška u zajednici : zbornik radova / Đurek, Vesna (ur.). Zagreb : Školska knjiga, 2010. ; str. 181-194.


EDSCO Host (pristup u GISKO ili putem CARNet Centra za online baze - Proxy):


  1. Appl, Dolores: First-Year Early Childhood Special Education Teachers and Their Assistants: "Teaching Along With Her". // Teaching Exceptional Children. Jul/Aug2006, Vol. 38 Issue 6, p34-40

  2. Minondo, Stacey; Meyer, Luanna H; Xin, Joy F.: The Role and Responsibilities of Teaching Assistants in Inclusive Education: What's Appropriate? // Research and Practice for Persons with Severe Disabilities, Volume 26, Number 2, 1 June 2001 , pp. 114-119(6)


ScienceDirect (pristup u GISKO ili putem CARNet Centra za online baze - Proxy):


  1. Roy McConkey, Lesley Abbott: Meeting the professional needs of learning support assistants for pupils with complex needs // Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 15, 2011, Pages 1419-1424


Izvori na internetu:


  1. Podrška inkluzivnom obrazovanju asistent u nastavi

  2. Mlinarević, V.; Brust, M.; Zlatarić, S. Pozitivni ishodi individualiziranog rada asistenta u nastavi s učenikom s ADHD-om. URL: http://bib.irb.hr/datoteka/505355.MLINAREVIC.pdf

  3. Lapat, G. Asistent u nastavi. URL: http://bib.irb.hr/datoteka/553972.Asistentu_nastavi.pdf

  4. Asistent u nastavi. URL: http://www.udrugapuz.hr/asistentunastavi.htm

  5. Program osposobljavanja za obavljanje poslova pomoćnika/ce u nastavi u radu s djecom s teškoćama. URL: http:.//http://www.ucilisteidem.hr/Slike/files/Program_osposobljavanja_pomocnika_u%20_nastavi.pdf

  6. Pomoćnici u nastavi. URL: http: http://pomocniciunastavi.com/




 

UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje

Predmetnice: 
Pomoćnici u nastavi