Pitanje br. 12121
 
Pitanje: 
Vrste medija u odgojno-obrazovnom procesu

Odgovor: 
Knjige:

  1. Jandrić, P. Kritičko e-obrazovanje : borba za moć i značenje u umreženom društvu. Zagreb : TVZ [i. e.] Tehničko veleučilište : FF pres [i. e.] Filozofski fakultet, 2012. - sing. 004(075.8) /JAN/ k

  2. Stančić, H. Uloga novih medija u učenja na daljinu. Zagreb : Ministarstvo prosvjete i športa Republike Hrvatske ; Rijeka : Prva sušačka gimnazija, 1998. (Zbornik radova / Proljetna škola školskih knjižničara, Crikvenica, 1997.) - sing. 027 /PRO/ z

  3. Jensen, E. Super-nastava : nastavne strategije za kvalitetnu školu i uspješno učenje. Zagreb : Educa , 2003. - 371.3 /JEN/ s


Članci:


  1. Hudec, G. O primjenama e-obrazovanja // Napredak. - 150 (2009), 3/4 ; str. 467-476.

  2. Mikulan, R. Multimedija i internet u nastavi ekonomske skupine predmeta // Život i škola. - 49 (2003), 10(2) ; str. 16-21.

  3. Lavrič, A. Stilovi učenja kod multimedijskog obrazovanja. // Napredak. - 148 (2007), 1 ; str. 37-53.

  4. Nadrljanski, Đ. Interakcija kao postupak u učenju s multimedijom. // Informatologia. - 37 (2004), 4 ; str. 331-335.

  5. Kadum-Bošnjak, S. Mediji u nastavnom procesu. // Zbornik radova / Sveučilište u Zadru, Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece = Collected papers. 5, 5(2004/2005), str. 147-167.




 

UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje

Predmetnice: 
Nastavna sredstva -- Metodika nastave