Pitanje br. 12259
 
Pitanje: 
Odgoj u predškolskoj dobi

Odgovor: 
Knjige:

  1. Kurikulum - teorije, metodologija, sadržaj, struktura / Previšić, Vlatko (ur.). Zagreb : Zavod za pedagogiju i Školska knjiga, 2007. - sign.  37.01 /KUR/

  2. Miljak, A. Humanistički pristup teoriji i praksi predškolskog odgoja : model Izvor. Velika Gorica : Persona, 1996. - sign. 373.2; MILJ, h OP

  3. Jurčević-Lozančić, A. Izazovi odrastanja - predškolsko dijete u okružju suvremene obitelji i vrtića. Petrinja : Visoka učiteljska škola, 2005. - sign.  373.2 /JUR/ i OP

  4. Piršl, Elvi; Benjak, M. Humanistički odgoj - temelj interkulturalizma // Komunikacijska kompetencija u višejezičnoj sredini II.: teorijska razmatranja, primjena / Pavličević-Franić, Dunja ; Kovačević, Melita (ur.). Jastrebarsko, Zagreb : Slap ; Sveučilište u Zagrebu, 2003. ; str. 182-192. - sign. 371.3:808.62; KOM OP

  5. Slunjski, E. Kurikulum ranog odgoja : istraživanje i konstrukcija. Zagreb : Školska knjiga, 2011. - sign. 373.3 /SLU/ k

  6. Pastuović, N. Edukologija : integrativna znanost o sustavu cjeloživotnog obrazovanja i odgoja. Zagreb : Znamen, 1999. - sign. 37.01 /PAS/ e

  7. Marsh, C. Kurikulum : temeljni pojmovi. Zagreb : Educa, 1994.- sign. 371 /MAR/ k

  8. Hansen Kristen, A. Kurikulum za vrtiće : razvojno-primjereni program za djecu od 3 do 6 godina. Zagreb : Pučko otvoreno učilište Korak po korak, 2006. - sign. 373.2 /HAN/ k OP


časopisi:


  1. Miljak, A. Kurikulum utemeljen na humanističkoj teoriji odgoja. // Theleme - 41 (1995), 1/4 ; str. 15-26.

  2. Milat, J. Pedagoške paradigme izrade kurikuluma. // Pedagogijska istraživanja. - 2 (2005) , 2 ; str. 199-208.

  3. Razvoj institucionaliziranog predškolskog odgoja u Hrvatskoj: promjene paradigme ili ovisnost o prijeđenom putu?. // Napredak. - 152 (2011), 3-4, str. 521-540.

  4. Krstović, J. Projekcija razvoja predškolskog odgoja u okruženju novih društvenih odnosa u Republici Hrvatskoj. // Školski vjesnik. - 46 (1997), 1, str. 3-15.

  5. Matković, T. ; Dobrotić, I. Promjene u obuhvatu programima predškolskog odgoja i obrazovanja u Hrvatskoj na nacionalnoj i županijskoj razini između 1990. i 2012. godine. // Revija za socijalnu politiku. - 20 (2013), 1, str. 65-73.

  6. Pokorny, A. Rani i predškolski odgoj i obrazovanje djece: novi smjer u EU politici suradnje. // Djeca u Europi. - 3 (2011) 6;  str. 28-29.

  7. Baran, J. Predškolski odgoj i obrazovanje kao socijalna investicija. // Revija za socijalnu politiku. - 20 (2013) 1; str. 43-62.

  8. Blanuša Trošelj, D. Profesionalci ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u Europskoj. // Dijete, vrtić, obitelj. - 18 (2012) 67; str. 16-19.

  9. Vican, D. Reformske smjernice predškolskog odgoja s posebnim osvrtom na nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj, opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje. // Mirisi djetinjstva - teorija i praksa predškolskog odgoja u suvremenom društvu, 1 (2011), str. 7-21.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje

Predmetnice: 
Predškolski odgoj