Pitanje br. 13375
 
Pitanje: 
 Hijerarhijsko logički slijed učenja u početnoj nastavi matematike
Odgovor: 
 Knjige:

  1. Markovac, Josip. Metodika početne nastave matematike. Zagreb : Školska knjiga, 2001. - sign. 371.3:51 /MAR/ m   OP

  2. Liebeck, Pamela. Kako djeca uče matematiku : metodički priručnik za učitelje razredne nastave, nastavnike i profesore matematike. Zagreb : Educa, 1995. - sign. 371.3:51 /LIE/ k

  3. Ovčar, S. Razvijanje mišljenja u nastavi matematike. Čakovec : Zrinski, 1990. - sign. 371.3:51 /OVČ/ r

  4. Kurnik, Zdravko. Znanstveni okviri nastave matematike. Zagreb : Element, 2009. - sign. 371.3:51 /KUR/ z

  5. Jovičić, Damjan. Elementi logike u nastavi matematike : problemi i ekspozicije. Zagreb : Golden marketing-Tehnička knjiga, 2007. - sign. 371.3:51 /JOV/ e


JSTOR (pristup u GISKO ili putem NSK Portala elektroničkih izvora):


  1. Brown, Margaret. "Graded Assessment and Learning Hierarchies in Mathematics: An Alternative View." British Educational Research Journal 15, no. 2 (1989): 121-28.
UDK pojmovi: 
Matematika
Predmetnice: 
 Matematika -- Metodika nastave