Pitanje br. 13738
 
Pitanje: 
Važnost odnosa s javnošću u radu škole 

Odgovor: 
knjige:

  1. Dragun, V. Odnosi s javnošću u obrazovanju. Zagreb : Školske novine, 2010. - sign. 371.2 /DRA/ o

  2. Samovrednovanje škola : prva iskustva u osnovnim školama. Zagreb : Agencija za odgoj i obrazovanje : Institut za društvena istraživanja, 2010. - sign. 37.01 /SAM/

  3. Tot, Daria. Kultura samovrednovanja škole i učitelja = The culture of school and teacher self-evaluation. Zagreb : Učiteljski fakultet = Faculty of Teacher Education, 2013. - sign. 371.1 /TOT/ k   OP

  4. Pivac, J. Izazovi školi. Zagreb : Školska knjiga : Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju, 2009. - sign.  37.01 /PIV/ i OP

  5. Dani Mate Demarina (9 ; 2008 ; Petrinja). Odgoj i obrazovanje između lokalnog i globalnog : zbornik radova = (proceedings) / Međunarodni stručno-znanstveni skup IX. dani Mate Demarina, Petrinja, 29. listopada 2008. Zagreb : Učiteljski fakultet, 2008. - sign. 37.01 /DAN/ o


članci:


  1. Kovač, V.; Buchberger, I. Suradnja škola i vanjskih dionika. // Sociologija i prostor. - 51 (2014) 3; str. 523-545


internet:


  1. Topolovčan, T. Školski kurikulum kao prepoznatljivost škole. URL: https://bib.irb.hr/datoteka/527516.KOLSKI_KURIKULUM_KAO_PREPOZNATLJIVOST_KOLE.pdf



UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje

Predmetnice: 
Kurikulum