Pitanje br. 13757
 
Pitanje: 
Relacije između razine tjelesne aktivnosti te motoričkih sposobnosti i vještine kod učenika u razrednoj nastavi.

Odgovor: 
knjige:

  1. Findak, V. Tjelesna i zdravstvena kultura u osnovnoj školi : priručnik za nastavnike tjelesne i zdravstvene kulture. Zagreb : Školske novine, 1990. - sign. 371.3:79 /FIN/ t

  2. Pejčić, A. Kineziološke aktivnosti za djecu predškolske i rane školske dobi. Rijeka : Visoka učiteljska škola, 2005. - sign.  796.01(075.8) /PEJ/ k  OP

  3. Lukić, M. Elementi pedagogije športa i rekreacije. Zagreb : Hrvatski pedagoško-književni zbor, 2004. - sign. 379.8 /LUK/ e OP

  4. Sekulić, D. Osnove transformacijskih postupaka u kineziologiji : uvod u osnovne kineziološke transformacije.  [Split : Fakultet prirodoslovno-matematičkih znanosti i kineziologije], 2007. - sign. 796(075.8) /SEK/ o

  5. Antropološki sklopovi sportaša : modeli selekcije i modeli trening.  Split : Fakultet prirodoslovno-matematičkih znanosti i kineziologije Sveučilišta, 2005. - sign.  796.3 /ANT/ OP

  6. Mišigoj-Duraković, M. Kinantropologija : biološki aspekti tjelesnog vježbanja. Zagreb : Kineziološki fakultet, 2008. - sign. 796(075.8) /MIŠ/ k

  7. Kosinac, Z. Morfološko-motorički i funkcionalni razvoj djece uzrasne dobi od 5. do 11. godine. Split : Savez školskih športskih društava grada, 2011. - sign. 616-053.2(075.8) /KOS/ m


članci:


  1. Cheffers, J. Nastavni plan i program tjelesnog odgoja za 21. stoljeće. // Kineziologija. - 31 (1999), 2 ; str. 85-90

  2. Delija, K., Mraković, M. Faktorska struktura motoričkih sposobnosti učenica. // Kineziologija . -25(1993), 1-2; str. 28-32.

  3. Šegregur, D.; Kuhar, V.; Paradžik, P. Antropometrijska, motorička i funkcionalna obilježja učenika prvih razreda srednjih škola. // Hrvatski športskomedicinski vjesnik. - 5 (2010) 2; str. 67-74


internet:


  1. Požgaj, D. Razlike između učenika različite angažiranosti u motoričkim aktivnostima u pokazateljima motoričkih sposobnosti. 19. ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske. URL: http://www.hrks.hr/skole/19_ljetna_skola/91-Pozgaj.pdf

  2. Breslauer, N. Usvajanje motoričkih vještina kroz igru i poligone. 6. FIEP europski kongres. URL: http://www.hrks.hr/Fiep/95-100-Breslauer.pdf

  3. Ružić, E. Efektivno vježbanje na satu tjelesne i zdravstvene kulture u predškolskom odgoju. URL:http://www.hrks.hr/skole/15_ljetna_skola/58.pdf

  4. Štimec, B. Provjeravanje motoričkog znanja kod učenika prvih razreda. 20. ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske. URL: http://www.uk-vz.hr/radovi/505-510-Stimec.pdf




 

UDK pojmovi: 
Tjelesna i zdravstvena kultura

Predmetnice: 
Kineziologija