Odgovor: |
knjige:
- Berk, L.E. Psihologija cjeloživotnog razvoja. Jastrebarsko: Naklada Slap, 2018. - sign. 159.92(075.8) /BER/ p
- Kiper, H. Uvod upću didaktiku. Zagreb : Educa, 2008. - sign. 37.02 /KIP/ u
- Aleph, H. J. Predavanje : uvod u akademski oblik poučavanja. - sign. 378.1 /APE/ p
- Aktivno učenje i kritičko mišljenje u visokoškolskoj nastavi : priručnik za nastavnike. Zagreb : Forum za slobodu odgoja, 2005. - sign. 378.1; AKT OP
- Kvaliteta u visokom obrazovanju : Rijeka, travanj 2007. Zagreb : Nacionalna naklada za znanost, visoko školstvo i tehnologijski razvoj Republike Hrvatske, 2007. - sign. 378(497.5) /KVA/ OP
- Upravljanje kvalitetom i komunikacija u visokom obrazovanju / urednica Renata Marinković. Zagreb : A.Z.P. Grafis, 2007 - sign. 378 /UPR/ OP
- Cifrić, I. Ogledi iz sociologije obrazovanja. Zagreb : Školske novine, 1990. - sign. 37.015 /CIF/, o OP
- Strugar, V. Znanje, obrazovni standardi, kurikulum : teorijsko-kritički pristup obrazovnoj politici u Hrvatskoj. Zagreb : Školske novine, 2012. - sign. 37.01 /STR/ z
članci:
- Milat, J. Visoko obrazovanje u Republici Hrvatskoj : karakteristike i neophodne promjene. // Školski vjesnik. - 52 (2003[i.e. 2004]), 3/4 ; str. 247-260.
- Gotovac, B. Kritika pristupa nastavi na razini visokoškolskog obrazovanja. // Školski vjesnik. - 58 (2009) 2; 225-232
internet (09.07.2018.)
- Mrazović, M. OBILJEŽJA KOMUNIKACIJE IZMEĐU NASTAVNIKA I STUDENATA U PRIVATNIM I DRŽAVNIM VISOKOŠKOLSKIM USTANOVAMA. URL: https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:1364/preview
- Matijević, M. E-mentor - iskustva iz jednog poslijediplomskog studija. URL: https://www.bib.irb.hr/324596
- Bognar, L. Kvaliteta nastave na fakultetu. URL: https://bib.irb.hr/datoteka/499160.Osijek_Kvaliteta_nastave_na_fakultetu.pdf
|