Pitanje br. 14285
 
Pitanje: 
Povezanost roditeljskog stila odgajanja sa uspješnošću učenika

Odgovor: 
Knjige.

  1. Rečić, M. Obitelj i školski uspjeh učenika. Đakovo : Tempo, 2003. - sign. 37.01 /REČ/ o

  2. Bilić, V. Uzroci, posljedice i prevladavanje školskog neuspjeha. Zagreb : Hrvatski pedagoško-književni zbor, 2001. - sign.

  3. Brdar, Ingrid. Što učiniti kad dijete dobije lošu ocjenu? Zagreb : IEP, 1998 - sign. 37.015 /BRD/ š

  4. Zloković, Jasminka. Školski neuspjeh : problem učenika, roditelja i učitelja. Rijeka : Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju, 1998. - sign. 37.013/ ZLO/ š   OP

  5. Klarin, Mira. Razvoj djece u socijalnom kontekstu : roditelji, vršnjaci, učitelji - kontekst razvoja djeteta. Jastrebarsko : Naklada Slap ; Zadar : Sveučilište, 2006. - sign. 159.92 /KLA/ r


Članci u časopisima:


  1. Zrilić, Smiljana. Obiteljske determinante školskog neuspjeha učenika. // Zbornik radova / Sveučilište u Zadru, Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece. - 5 (2004/2005), 5 ; str. 85-102. 

  2. Zrilić, Smiljana. Autoritarni odgojni stil roditelja kao prediktor školskog neuspjeha. // Pedagogijska istraživanja. - 2 (2005), 1 ; str. 125-138

  3. Zloković, J. Uloga obitelji u postizanju školskog uspjeha učenika. // Napredak. - 137(1996) 4;  str. 415-422.

  4. Raboteg-Šarić, Zora; Merkeš, Marina; Majić, Martina. Nada i optimizam adolescenata u odnosu na roditeljski odgojni stil // Napredak.  - 152 (2011), 3/4 ; str. 373-387


EBSCO Host (pristup u GISKO ili putem NSK Portala elektroničkih izvora):


  1. Kramer, KZ 2012, 'Parental behavioural control and academic achievement: striking the balance between control and involvement', Research In Education, 88, 1, pp. 85-98, Academic Search Complete, EBSCOhost, viewed 4 August 2018.

  2. Rivers, J, Mullis, A, Fortner, L, & Mullis, R 2012, 'Relationships Between Parenting Styles and the Academic Performance of Adolescents', Journal Of Family Social Work, 15, 3, pp. 202-216, SocINDEX with Full Text, EBSCOhost, viewed 4 August 2018.

  3. Fernández-Alonso, R, Álvarez-Díaz, M, Woitschach, P, Suárez-Álvarez, J, & Cuesta, M 2017, 'Parental involvement and academic performance: Less control and more communication', Psicothema, 29, 5, pp. 453-461, Academic Search Complete, EBSCOhost, viewed 4 August 2018.

  4. Rauf, K, & Ahmed, J 2017, 'THE RELATIONSHIP OF AUTHORITARIAN PARENTING STYLE AND ACADEMIC PERFORMANCE IN SCHOOL STUDENTS', Pakistan Journal Of Psychology, 48, 2, pp. 61-71, Academic Search Complete, EBSCOhost, viewed 4 August 2018.

  5. Zellman, G, & Waterman, J 1998, 'Understanding the impact of parent school involvement on children's educational outcomes', The Journal Of Educational Research, 91, 6, pp. 370-380, PsycINFO, EBSCOhost, viewed 4 August 2018.


JSTOR (pristup u GISKO ili putem NSK Portala elektroničkih izvora):


  1. Leung, Kwok, Sing Lau, and Wai-Lim Lam. "Parenting Styles and Academic Achievement: A Cross-Cultural Study." Merrill-Palmer Quarterly 44, no. 2 (1998): 157-72. http://www.jstor.org/stable/23093664.

  2. Ishak, Zahari, Suet Fin Low, and Poh Li Lau. "Parenting Style as a Moderator for Students' Academic Achievement." Journal of Science Education and Technology 21, no. 4 (2012): 487-93. http://www.jstor.org/stable/41674476.


Research Gate:


  1. Masud, Hamid & Ramayah, T & Muhammd Shakil, Ahmad. (2014). Parenting styles and academic achievement of young adolescents: A systematic literature review. Quality and Quantity. 49. 10.1007/s11135-014-0120-x.


Izvori na internetu (04.08.2018.):


  1. Deglin, Martina. Stilovi roditeljstva i njihov utjecaj na razvoj djeteta / završni rad. Zagreb : Učiteljski fakultet, 2017 - Dostupno na: https://repozitorij.ufzg.unizg.hr/islandora/object/ufzg:440/preview




 

UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje

Predmetnice: 
Školski uspjeh -- Utjecaj obitelji