Pitanje br. 14724
 
Pitanje: 
 Reggio emilia predškolske ustanove/škole - ustroj, financiranje, rasprostranjenost u svijetu, iskustva nastavnika, učenika i roditelja
Odgovor: 
 Knjige:

  1. Matijević, M. Alternativne škole : didaktičke i pedagoške koncepcije. Zagreb : TIPEX, 2001. - sign. 37.013 /MAT/ a

  2. Slunjski, E. Stvaranje predškolskog kurikuluma u vrtiću - organizaciji koja uči. Rijeka : Express digitalni tisak, 2000. - sign. 373.2 /SLU/ s

  3. Slunjski, E. Stvaranje predškolskog kurikuluma u vrtiću - organizaciji koja uči. Rijeka : Express digitalni tisak, 2000. - sign. 373.2 /SLU/ s

  4. Hansen, K.A. Kurikulum za vrtiće : razvojno-primjereni program za djecu od 3 do 6 godina. Zagreb : Pučko otvoreno učilište Korak po korak, 2004. - sign.  373.2 /HAN/ k OP

  5. Kurikulum : teorije, metodologija, sadržaj, struktura. Zagreb : Zavod za pedagogiju : Školska knjiga, 2007. - sign.  37.01 /KUR/


Članci:


  1. Rigatti, Z. Neka iskustva uvođenja reggio-programa u predškolsku ustanovu Pećine – Rijeka. // Život i škola. - 43 (1994), 3 ; str. 235-242.

  2. Dobrota, S. Glazbena umjetnost u waldorfskoj, Montessori i Reggio Emilia pedagogiji. // Školski vjesnik. - 50 (2001), 1 ; str. 65-72

  3. Rigatti, Z. Neka iskustva uvođenja reggio-programa u predškolsku ustanovu Pećine - Rijeka // Život i škola. - 43 (1994), 3 ; str. 235-242.

  4. Dobrota, S. Glazbena umjetnost u waldorfskoj, Montessori i Reggio Emilia pedagogiji // Školski vjesnik. - 50 (2001), 1 ; str. 65-72


izvori na internetu (14.01.2019.):


  1. Sadaić, K Reggio pristup. URL: http://www.skole.hr/nastavnici/ucionica?news_hk=5285&news_id=222&mshow=347 

  2. Azenić, M. Reggio pedagogija kao zajednca učenja: diplomski rad. Osijek, 2017. URL: https://zir.nsk.hr/islandora/object/foozos:531/preview

  3. Prostorno-materijalno okruženje vrtića kao podloga. URL: http://www.djecja-igra.hr/kutic-za-roditelje/prostorno-materijalno-okruzenje-vrtica-kao-podloga-razvoja-kurikuluma

  4. A. Arseven. The Reggio Emilia approach and curriculum development process. International Journal of Academic ResearchPart B; 2014; 6(1), 166-171 URL: https://www.researchgate.net/publication/274133939_The_Reggio_Emilia_approach_and_curriculum_development_process
UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje
Predmetnice: 
 Alternativne škole -- Odgojnoobrazovna načela