Odgovor: |
Knjige:
- Peko, A. Hej, povijest je baš O. K.! . Osijek : Visoka učiteljska škola, 2001. - sign. 371.3 /PEK/ h
- Rendić - Miočević, I. Učenik - istražitelj prošlosti : novi smjerovi u nastavi povijesti. - Zagreb : Školska knjiga, 2000.- sign. 371.3:94 /REN/ u
- Stradling, R. Multiperspektivnost u nastavi povijesti : priručnik za nastavnike. Zagreb : Srednja Europa, 2006.- sign. 371.3:94 /STR/ m
- Jelavić, F. Didaktika. Jastrebarsko : Naklada Slap, 2008.- sign. 37.02(075.8) /JEL/ d OP
- Rendić-Miočević, I. Didaktičke inovacije u nastavi povijesti : transfer povijesnog znanja u školi. Zagreb : Školska knjiga, 1989. - 371.3:9 /REN/ d
- Balta, I. Kreativnost u tradicionalnom, egzemplarnom i problemskom pristupu u nastavi povijesti XIX. i XX. stoljeća // Kvalitetna edukacija i stvaralaštvo / Tatković, Nevenka : Muradbegović, Aida (ur.). Pula : Hrvatski pedagoško-književni zbor - Zagreb i Visoka učiteljska škola u Puli Sveučilišta u Rijeci, 2002. Str. 24. - sign. 37.01; DAN, k OP
članci u časopisima:
- Koren, S. Europska iskustva i nastava povijesti u obveznom obrazovanju // Povijest u nastavi. - 5 (2007), 2(10) ; str. 117-175
- Jirasek, S. Problemi udžbenika u osnovnoj školi : što učitelji misle i predlažu o izboru i primjeni udžbenika u osnovnoj školi. // Napredak. - 147(2006), 4 ; str. 518-527.
- Ferček, M. Slika svijeta u udžbenicima povijest. // Erasmus. - (1996), 17; str. 76-83.
- Janković, B. Meandri klektivnog pamćenja. Prikaz knjige: Stefano Petrungaro, Pisati povijest iznova : hrvatski udžbenici povijesti 1918.-2004. Zagreb : Srednja Europa, 2009.// Radovi zavoda za hrvatsku povijest 42 (2010) 1: str. 479-488
Internet (08.07.2019.)
- Prlender, I. Hrvatski udžbenici za povijest. URL. http://www.cpi.hr/download/links/hr/7009.pdf
|