Pitanje br. 16623
 
Pitanje: 
 Baštinske teme u udžbenicima Prirode i društva u razrednoj nastavi
Odgovor: 
 Knjige:

  1. Priručnik za unapređivanje nastave prirode i društva, prirode, biologije, geografije, kemije i fizike : s primjerima zadataka iz međunarodnoga istraživanja TIMSS 2015. / autori Jasminka Buljan Culej ... [et al.]. Zagreb : Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, 2017. - sign.  371.3:3/5 /PRI/  OP

  2. Zbornik radova : od baštine za baštinu : kulturološki aspekti predškolskog kurikula : stručni i znanstveni skup s međunarodnom suradnjom. 3. dani otočkih dječjih vrtića, Hvar, [25., 26. i 27.] rujan 2003. [godine] / glavni i odgovorni urednik Hicela Ivon. Hvar : Dječji vrtić Vanđela Božitković, 2003. - sign.  373.2 /DAN/ z  OP

  3. Zbornik radova sa znanstveno - stručnog skupa : od baštine za baštinu : kulturološki aspekt predškolskog odgoja, 4. dani otočnih dječjih vrtića, Hvar, Stari Grad, Jelsa, 29. rujna - 1. listopada 2005. / glavni i odgovorni urednik Hicela Ivon. Split : Visoka učiteljska škola Sveučilišta ; Hvar : Dječji vrtić Vanđela Božitković, 2005. - sign.  373.2 /DAN/ z  OP

  4. De Zan, Ivan. Metodika nastave prirode i društva. Zagreb : Školska knjiga, 2005. - sign.  371.3:3/5 /DEZ/ m

  5. Kostović-Vranješ, Vesna. Metodika nastave predmeta prirodoslovnog područja. Zagreb : Školska knjiga, 2015. - sign.  371.3:5 /KOS/ m


Članci u časopisima:


  1. Čukelj, Zdenka. Mogućnosti stjecanja znanja i spoznaja o prirodnoj i kulturnoj baštini u osnovnim školama Republike Hrvatske. // Socijalna ekologija. - 18 (2009), 3-4; str. 267-288.

  2. Kostović-Vranješ, Vesna. Baština - polazište za promicanje odgoja i obrazovanja za održivi razvoj. // Školski vjesnik. - 64 (2015), 3; 439-452.

  3. Kostović-Vranješ, Vesna. Inicijalno obrazovanje i profesionalno usavršavanje učitelja usmjereno prema osposobljavanju za promicanje obrazovanja za održivi razvoj. // Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu. - 6-7 (2016); str. 166-188.

  4. Kuharić V. Metode poučavanja o vrijednostima kulturne baštine u razrednoj nastavi. // Zbornik radova Učiteljske akademije u Zagrebu. - 2 (2000), 1; str. 251-254.

  5. Pilić, Šime. Poznavanje prirodne i kulturne baštine porječja Krke: rezultati empirijskog istraživanja u osnovnim školama. // Godišnjak Titius. - 2 (2009), 2; str. 297-316.

  6. Vasilj, Mario. Odgoj i obrazovanje za zaštitu i očuvanje kulturne baštine. // Suvremena pitanja - časopis za prosvjetu. - 14 (2019), 27; 11-27.


Izvori na internetu (15.03.2021.):


  1. Castro-Calviño, L. Heritage education under evaluation: the usefulness, efficiency and effectiveness of heritage education programmes. // Humanities and Social Sciences Communications. - 7 (2020), 146. URL: https://www.nature.com/articles/s41599-020-00639-z
UDK pojmovi: 
Priroda i društvo
Predmetnice: 
 Nastava prirode i društva -- Metodika