Pitanje br. 16790
 
Pitanje: 
Emocije u nastavi

Odgovor: 
Knjige:

  1. Bognar, L. Didaktika. Zagreb : Školska knjiga, 2002. - sign.  37.02(075.8) /BOG/ d

  2. Bošnjak, B. Drugo lice škole : istraživanje razredno-nastavnoga ozračja. Zagreb : Alinea, 1997.- sign. 371.2 /BOŠ/ d  OP

  3. Chabot, D. Emocionalna pedagogija : osjećati kako bi se učilo - kako uključiti emocionalnu inteligenciju u vaše poučavanje. Zagreb : Educa, 2009. - sign. 37.01 /CHA/ e

  4. Domović, V. Školsko ozračje i učinkovitost škole. Jastrebarsko : Naklada Slap, 2004 .- sign. 37.018 /DOM/ š

  5. Školsko i razredno-nastavno ozračje : put prema kvalitetnijoj hrvatskoj školi i nastavi. Zagreb : Hrvatski pedagoško-književni zbor, 1997. - sign. 37.014; ŠKO OP

  6. Trankiem, B. Stres u razredu. Zagreb : Profil, 2009. - sign. 37.01 /TRA/ s

  7. Živković, Ž. Emocije u razredu. Đakovo : Tempo, 2004. - sign.  37.01 /ŽIV/ e


Članci:


  1. Baranović, B.O nekim aspektima školske klime u osnovnim školama u Hrvatskoj. // Sociologija sela. - 174 (2006), 4 ; str. 485-504.

  2. Bošnjak, B. Razredno-nastavno ozračje : nove mogućnosti poboljšanja odgojno-obrazovnog učinka u razrednom odjelu // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu. - 1 (1999), 1 ; str. 125-134

  3. Burić, I. Uloga emocija u obrazovnom kontekstu - teorija kontrole i vrijednosti. // Suvremena psihologija. - 11 (2008), 1 ; str. 77-92

  4. Domović, V. Kako do uspješne škole - školsko ozračje i promjena škole. // Dijete, škola, obitelj. - 16 (2005) ; str. 2-5.

  5. Jurčić, M. Učenikovo opterećenje nastavom i razredno-nastavno ozračje // Odgojne znanosti. - 8 (2006), 2(12) ; str. 329-346

  6. Radovanović, D. Organizacijsko ozračje škole // Andragoški glasnik. - 11 (2007), 1(18) ; str. 31-42.

  7. Relja, J. Kako se učenici osjećaju u školi // Život i škola. - 52 (2006), 15/16(1/2) ; str. 87-96.

  8. Suzić, N. Emocije i afektivni stilovi u nastavi. // Pedagogijska istraživanja. - 5 (2008), 2 ; str. 153-163


internet (26.04.2021.):


  1. Bojić, S. Značaj emocija u nastavnom procesu: Mišljenja učenika 5. i 8. razreda: diplomski rad. Zadar, 2018. URL: https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd%3A2725/datastream/PDF/view

  2. Gosarić, D. Utjecaj emocija u nastavi primarnog obrazovanja: diplomski rad. Čakovec, 2020. URL: file:///C:/Users/STUDIJ~1/AppData/Local/Temp/doria_gosaric_diplomski_rad-1.pdf

  3. Kuprešak, I. Izazovi afektivnog odgoja i obrazovanja: završni rad. Osijek, 2016. URL: https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos%3A425/datastream/PDF/view

  4. Luc, B. Uloga emocija u samoregulaciji učenja: završni rad. Osijek, 2016. URL: https://zir.nsk.hr/islandora/object/ffos:455/preview



UDK pojmovi: 
Nastava

Predmetnice: 
Učenje -- Psihološko gledište