Pitanje br. 17511
 
Pitanje: 
Neoblikovani materijal u nastavi likovne kulture

Odgovor: 
Knjige:

  1. Babić, A. Promatranje likovnih djela u osnovnoj školi : priručnik za nastavnike. Zagreb : Školska knjiga, 1978. - 371.3 /BAB/ p

  2. Belamarić, D. Dijete i oblik : likovni jezik predškolske djece : knjiga za odgajatelje, roditelje, pedagoge, psihologe, psihijatre. Zagreb : Školska knjiga , 1987. – sign. 372.8 /BEL/ d

  3. Bodulić, V. Umjetnički i dječji crtež : priručnik za odgajatelje i nastavnike. Zagreb : Školska knjiga , 1982. - sign. 371.3:7 /BOD/ u

  4. Cvetković-Lay, J. Možeš i drukčije : priručnik s vježbama za poticanje kreativnog mišljenja. Zagreb : Alinea, 2004.- sign.  37.03 /CVE/ m

  5. Cvetković-Lay, J. Darovito je, što ću s njim? : priručnik za odgoj i obrazovanje darovite djece predškolske dobi. Zagreb : Alinea : Centar za poticanje darovitosti djeteta "Bistrić", 2008. -  372.3 /CVE/ d

  6. Dorance, S. 80 kreativnih likovnih radionica : za odgajatelje i učitelje. Zagreb : Profil International, 2003. - sign. 371.3:72/.76 /DOR/ o

  7. Grgurić, N. Oblikovanje papirom, alufolijom i didaktički neoblikovanim materijalima : metodički priručnik. Zagreb : Educa, 2003. - sign. 745 /GRG/ o

  8. Grgurić, N. Vizualno-likovni odgoj i obrazovanje : metodički priručnik. Zagreb : Educa, 1996. - sign. 37.03 /GRG/ v

  9. Harapin-Mehkek, R. Ideja! : priručnik iz likovne kulture u razrednoj nastavi. Zagreb : Znanje, 2004.- 371.3:72/76 /HAR/ i OP

  10. Petrač, L. Dijete i likovno-umjetničko djelo : metodički pristupi likovno-umjetničkom djelu s djecom vrtićke i školske dobi. Zagreb : Alfa, 2015. – sign. 371.3:72/76 /PET/ d

  11. Tanay, E. R. Likovna kultura u nižim razredima osnovne škole : priručnik za nastavnika. Zagreb : Školska knjiga, 1990. - sign. 371.3:72/76; TAN, l OP

  12. Varljen-Herceg, L. Metodika likovne kulture djece rane i predškolske dobi . Zagreb : Alfa ; Rijeka : Sveučilište u Rijeci, 2010. - sign. 373.2 /VAR/ m OP


Članci:


  1. Bodulić, V. Razvoj djetetove samostalnosti likovnim izrazom. // Umjetnost i dijete. - 26 (1994), 1/2(145/146) ; str. 63-76.

  2. Huzjak, M. Metoda analitičkog promatranja u razvoju dječjeg crteža. // Croatian Journal of Education.- 15 (2013) 1; str. 81-98

  3. Kuščević, D. Kreativno-stvaralački pristup u nastavi likovne kulture. // Metodika. - 5 (2004), 8(1) ; str. 76-85.

  4. Nazor, M. Dječja crtačka aktivnost. // Umjetnost i dijete. - 22 (1990), 1(126) ; str. 39-47.

  5. Nenadić-Bilan, D. Modeliranje i neoblikovani materijali u likovnom radu s predškolskom djecom. // Radovi (Sveučilište u Splitu. Filozofski fakultet Zadar. Razdio filozofije, psihologije, sociologije i pedagogije). - 26 (1987) , 3; 267-274 .

  6. Tacol, T. Uspješno poučavanje likovnog odgoja prema suvremenoj metodi rada. // Napredak. -144 (2003), 1, str. 81-92.


 Internet izvori (28.04.2022.):


  1. Horvatović, A. Kreativna upotreba reciklažnih materijala u nastavi likovne kulture: diplomski rad. Slavonski Brod, 2019. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/270102429.pdf

  2. Kurikulum nastavnog predmeta. Likovna kultura za osnovne škole i Likovna umjetnost za gimnazije. URL: https://skolazazivot.hr/wp-content/uploads/2020/06/LKLU_kurikulum.pdf

  3. Roić, P. Principi održivog razvoja i poticanje kreativnosti: analiza likovnih radova studenta Učiteljskog studija: diplomski rad. Split, 2020. URL: https://repozitorij.ffst.unist.hr/islandora/object/ffst:2498/datastream/PDF/download

  4. Šarić, S. Slikarske tehnike u dječjem likovnom radu: završni rad. Čakovec, 2018. URL: https://repozitorij.ufzg.unizg.hr/islandora/object/ufzg%3A744/datastream/PDF/view

  5. Tužilović, E. Likovno stvaralaštvo djeteta potaknuto promatranjem umjetničkog djela: završni rad. Pula, 2018. URL:  https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu%3A2436/datastream/PDF/view

  6. Božičević, I. Razvoj dječjeg crteža: završni rad. Pula, 2018. URL: https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu%3A2441/datastream/PDF/view




 

 

UDK pojmovi: 
Likovni odgoj

Predmetnice: 
Likovna umjetnost -- Metodika