Pitanje br. 17517
 
Pitanje: 
Slušanje, govorenje, čitanje i pisanje u nastavi 

Odgovor: 
knjige:

  1. Kurikul ranog učenja hrvatskoga/materinskoga jezika. Zagreb : Učiteljski fakultet Sveučilišta : ECNSI - Europski centar za sustavna i napredna istaživanja, 2013. - sign.  371.3 /SPE/ k OP

  2. Mattes, Wolfgang. Nastavne metode : 75 kompaktnih pregleda za nastavnike i učenike. Zagreb : Naklada Ljevak, 2007. - sign. 371.3 /MAT/ n

  3. Nemeth-Jajić, Jadranka: Hrvatski jezik u nastavi. Split : Redak, 2018. - sign. 371.3:808.62 /NEM/ h OP

  4. Visinko, Karol. Jezično izražavanje u nastavi hrvatskoga jezika : pisanje. Zagreb : Školska knjiga, 2010. - sign.  372.88 /VIS/ j

  5. Visinko, Karol. Čitanje : poučavanje i učenje. Zagreb : Školska knjiga, 2014.  - sign.  372.4 /VIS/ č


članci:


  1. Aladrović Slovaček, Katarina. Jezična djelatnost pisanja u  osnovnoškolskoj nastavi hrvatswkoga jezika. - 46 (2017), 4 ; str. 59-71

  2. Dobronić, Ana-Marija. Neke metrijske karakteristike instrumenta "Zadaci za procjenu govorne, slušne i vidne spremnosti za čitanje i pisanje". // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. - 40 (2004),2 ; str. 237-249

  3. Kalabek, Željka. Točno i netočno u pisanju i govorenju. // Bjelovarski učitelj. - 26 (2021), 1-3 ; str. 149-156

  4. Mendeš, Branimir. Početna nastava čitanja i pisanja - temelj nastave hrvatskoga jezika. // Magistra Iadertina. - 4 (2009), 1 ; str. 115-129

  5. Nikčević-Milković, Anela. Pregled kognitivnih i motivacijskih čimbenika pisanja. // Psihologijske teme. - 23 (2014), 2 ; str. 189-208

  6. Šamo, Renata. Slušanje – receptivna ili produktivna jezična vještina. // Metodički obzori. - 1 (2006), 1 ; str. 37-47

  7. Varga, Rahaela; Somolanji Tokić, Ida. Trebaju li nam sustavan odgoj i obrazovanje za aktivno slušanje? //  Školski vjesnik. -  64 (2015), 4 ; str. 647-660


internet (30.04.2022.):


  1. Nastavna metoda: Vidim što čujem. URL: https://www.skolskiportal.hr/sadrzaj/ucitelji-stvaraju/nastavna-metoda-vidim-sto-cujem/

  2. Sofrenović, Ljiljana. Jezično izražavanje u nastavi hrvatskoga jezika: diplomski rad. Osijek, 2014. URL: https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos%3A890/datastream/PDF/view



UDK pojmovi: 
Nastava

Predmetnice: 
Hrvatski jezik -- Metodika nastave