Pitanje br. 17764
 
Pitanje: 
 PISA testiranje i (ne)jednakost obrazovnih prilika
Odgovor: 
 Knjige:

  1. PISA 2006 : prirodoslovne kompetencije za život / glavna urednica Michelle Braš Roth. Zagreb : Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja - PISA centar, 2008. - sign.  371.2 /PIS/  OP

  2. PISA 2006 : prirodoslovne kompetencije za život : prvi hrvatski rezultati - sažeti pregled / glavni urednik Michelle Braš Roth. Zagreb : Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja - PISA centar, 2007. - sign.  371.2 /PIS/  OP

  3. PISA 2009 : čitalačke kompetencije za život / glavna urednica Michelle Braš Roth. Zagreb : Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja - PISA centar, 2010. - sign.  371.2 /PIS/  OP

  4. Primjeri zadataka iz procjene PISA 2000 : čitalačka, matematička i prirodoslovna pismenost : program za međunarodnu procjenu učenika = [programme for international student assessment] / glavna urednica Michelle Braš Roth. Zagreb : Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja - PISA centar, 2007. - sign.  371.2 /PRI/  OP

  5. Što čini školske sustave učinkovitima? : pogled na školske sustave kroz prizmu PISA istraživanja : program za međunarodnu procjenu znanja i vještina učenika / glavna urednica Michelle Braš Roth. Zagreb : Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja - PISA centar, 2010. - sign.  37.01 /ŠTO/  OP

  6. Braš Roth, Michelle. PISA 2015 : prirodoslovne kompetencije za život / Michelle Braš Roth, Ana Markočić Dekanić, Marina Markuš Sandrić. Zagreb : Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, 2017. - sign.  371.2 /BRA/ p  OP

  7. Rečić, Mijo. Obitelj i školski uspjeh učenika. Đakovo : Tempo, 2003. - sign.  37.01 /REČ/ o


Članci u časopisima:


  1. Gregurović, Margareta. Učinak socioekonomskog statusa na obrazovno postignuće učenika: Primjer PISA istraživanja, Hrvatska 2006. // Revija za socijalnu politiku. - 17 (2010), 2 ; str. 179-196.

  2. Matković, Teo. Što vrtić ima s tim? Pristup ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju i reprodukcija društvenih nejednakosti u redovnom školovanju: analiza podataka PISA i TIMSS istraživanja. // Revija za sociologiju. - 49 (2019), 1 ; str. 7-35.

  3. Puzić, Saša. Kulturni kapital i obrazovne nejednakosti u Hrvatskoj, Njemačkoj i Danskoj: usporedna analiza PISA 2009 podataka. // Revija za socijalnu politiku. - 25 (2018), 2 ; str. 133-156.


Izvori na internetu (27.10.2022.):


  1. Ammermüller, Andreas. PISA: What makes the difference? Explaining the gap in PISA test scores between Finland and Germany: Discussion Paper No. 04-04. Mannheim: Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW), 2004. URL: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/24004/1/dp0404.pdf

  2. Brunello, Giorgio. The effect of immigration on the school performance of natives: Cross country evidence using PISA test scores. // Economics of Education Review. - 32 (2013); str. 234-246. URL: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/46172/1/662482247.pdf

  3. Carvalho, Márcia. Equality of educational opportunity employing PISA data: Taking both achievement and access into account. Universidad del Rosario, 2012. URL: https://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/10944/10239.pdf

  4. Ferreira, Francisco HG. The measurement of educational inequality: Achievement and opportunity. // The World Bank Economic Review. - 28 (2014), 2; str. 210-246. URL: https://academic.oup.com/wber/article/28/2/210/1682204

  5. Gamboa, Luis Fernando. Inequality of opportunity for educational achievement in Latin America: Evidence from PISA 2006–2009. // Economics of Education Review. - 31 (2012); str. 694-708. URL: https://www.academia.edu/download/47327709/Inequality_of_opportunity_in_educational20160718-10766-46iyrm.pdf

  6. Martins, Lurdes. Do inequalities in parents’ education play an important role in PISA students’ mathematics achievement test score disparities?. // Economics of Education Review. - 29 (2010), 6; str. 1016-1033. URL: https://www.researchgate.net/profile/Paula-Veiga/publication/227349375_Do_inequalities_in_parents'_education_play_an_important_role_in_PISA_students'_mathematics_achievement_test_score_disparities/links/5b82a976a6fdcc5f8b69456b/Do-inequalities-in-parents-education-play-an-important-role-in-PISA-students-mathematics-achievement-test-score-disparities.pdf
UDK pojmovi: 
37 Odgoj i obrazovanje
Predmetnice: 
 Školski uspjeh -- Vrednovanje -- Međunarodni programi, Program za međunarodnu procjenu učenika (PISA)