Pitanje br. 18170
 
Pitanje: 
 Uloga izvršnih funkcija u odnosu na NEET skupinu
Odgovor: 
 KNJIGE:

  1. McCloskey, George. Osnove procjenjivanja izvršnih funkcija. Zagreb : Naklada Slap, 2020. - sign. 159.94 /MAC/ o

  2. Bašić, Josipa. Teorije prevencije : prevencija poremećaja u ponašanju i rizičnih ponašanja djece i mladih. Zagreb : Školska knjiga, 2009. - sign. 376(075.8) /BAŠ/ t

  3. Lebedina-Manzoni, Marija. Psihološke osnove poremećaja u ponašanju. Jastrebarsko : Naklada Slap, 2007. - sign. 159.97(075.8) /LEB/ p

  4. Poremećaji u ponašanju i rizična ponašanja : pristupi i pojmovna određenja / (urednici) Josipa Bašić... [et al.]. Zagreb : Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta, 2004. - sign. 159.97 /POR/ OP


ČLANCI U ČASOPISIMA:


  1. Ražman, Lea. Razvoj izvršnih (egzekutivnih) funkcija kod učenika sa specifičnim poteškoćama u učenju. // Varaždinski učitelj. - 6 (2023), 11 ; str. 153-159

  2. Brezetić, Sandra. Mediating Role of Child’s Executive Function Deficits in the Association of Parenting and School Success. // Psihologijske teme. - 31 (2022), 3 ; str. 545-564

  3. Poštrak, Miloslav... [et al.]. Socijalna integracija mladih u riziku od ispadanja iz sustava obrazovanja: rezultati slovenskog programa Projektno učenje mladih odraslih. // Revija za socijalnu politiku. - 27 (2020), 3 ; str. 287-307

  4. Vučković, Sandra; Ručević, Silvija. Procjena djece u sustavu socijalne skrbi: važnost izvršnih funkcija. // Ljetopis socijalnog rada. - 24 (2017), 3 ; str. 453-477

  5. Maglica, Toni; Jerković, Dijana. Procjena rizičnih i zaštitnih čimbenika za internalizirane probleme u školskom okruženju. // Školski vjesnik. - 63 (2014), 3 ; str. 413-431

  6. Šimleša, Sanja. Izvršne funkcije i teorija uma kod osoba s poremećajem iz autističnoga spektra. // Psihologijske teme. - 20 (2011), 1 ; str. 91-113

  7. Šimleša, Sanja; Cepanec, Maja. Razvoj izvršnih funkcija i njihovih neuroloških korelata. // Suvremena psihologija. - 11 (2008), 1 ; str. 55-72


INTERNETSKI IZVORI (18.04.2023.):


  1. O projektu. // Neet.hr. URL: https://neet.hr/o-projektu/

  2. Banko, Tea. Odrednice izvršnih funkcija i njihova povezanost s problemima u ponašanju kod djece predškolske dobi : diplomski rad. Rijeka: Tea Banko, 2018. URL: https://repository.ffri.uniri.hr/islandora/object/ffri:1821

  3. Romero-López, Miriam... [et al.]. The Relationship between Executive Functions and Externalizing Behavior Problems in Early Childhood Education. // Procedia - Social and Behavioral Sciences. - 237 (2017) ; str. 778-783. URL: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2017.02.121

  4. Gioia, Gerard... [et al.]. Behavior rating inventory of executive function. // Applied neuropsychology: child. - (2013), 2 ; str. 125-132. URL: https://www.researchgate.net/publication/311532927_Behavior_rating_inventory_of_executive_function

  5. Diamond, Adele. Executive Functions. // Annual Review of Psychology. - 64 (2013), 1 ; str. 135-168. URL: https://www.annualreviews.org/doi/10.1146/annurev-psych-113011-143750?url_ver=Z39.88-2003&rfr_id=ori%3Arid%3Acrossref.org&rfr_dat=cr_pub++0pubmed

  6. Ogilvie, J.M. ... [et al.]. Neuropsychological Measures Of Executive Function And Antisocial Behavior: A Meta-Analysis. // Criminology. - 49 (2011), 4 ; str. 1063-1107. https://doi.org/10.1111/j.1745-9125.2011.00252.x

  7. Hughes, Claire. Changes and challenges in 20 years of research into the development of executive functions. // Infant Child Development. -20 (2011), 3 ; str. 251-271. URL: https://doi.org/10.1002/icd.736
UDK pojmovi: 
343 Kazneno pravo, 159.97 Psihopatologija
Predmetnice: 
 Poremećaji ponašanja -- Prevencija