Galerijska građa u odgojno-obrazovnom procesu; uloga galerija u razrednoj nastavi; kako nešto dospije u galeriju; što se izlaže...

Knjige:

1. Skok, Pavao: Izvanučionička nastava. Zagreb : Pedagoški servis, 2002 - sign. 371.38 /SKO/ i
2. Ganza Čaljkušić, Herci: Ja, kulturoplovac : jaaaako kulturni priručnik za iznimno kulturne nastavnike, vrlo kulturne trenere i iznadprosječno kulturne voditelje dječjih iznimno kulturnoplovnih projekata "Mali kulturnjak". Split : Udruga Split zdravi grad, 2007 - sign. 371.38 /GAN/ j OP
3. Karaman, Antun: Osnovni elementi, oblici i vrste likovnog govora : udžbenik za 1. razred gimnazije s dvogodišnjim programom likovne umjetnosti. Zagreb : Školska knjiga, 2005 - sign. 7.0(075.3) /KAR/ o OP
4. Karaman, Antun: Osnovni elementi, oblici i vrste likovnoga govora : priručnik za nastavnike uz udžbenik prvog razreda gimnazije Likovna umjetnost 1 : [s dvogodišnjim programom likovne umjetnosti]. Zagreb : Školska knjiga, 2005 - sign. 371.3:72/76 /KAR/ o OP
5. Tanay, Emil Robert: Valovi boja 5-8 : priručnik za nastavu likovne kulture od 5. do 8. razreda osnovne škole: Zagreb : Školska knjiga, 2010 - sign. 371.3:72/76 /TAN/ v OP
6. Harapin-Mehkek, Renata: Ideja! : priručnik za učitelje iz likovne kulture. Zagreb : Znanje, 2004 - sign. 371.3:72/76 /HAR/ i OP
7. Huzjak, Miroslav: Učimo gledati 5-8 : priručnik likovne kulture za nastavnike predmetne nastave. Zagreb : Školska knjiga, 2010 - sign. 371.3:72/76 /HUZ/ u OP

Članci u časopisima:

1. Turković, Vera: Muzejsko galerijska pedagogija. // Kontura. 67/68 (2001) ; str. 121-122
2. Kuščević Dubravka: Stavovi učenika osmih razreda osnovne škole prema nastavnom predmetu Likovna kultura. // Školske novine. 58 (2009), 2 ; str. 189-198