Knjige:
O’Regan, F. J. Kako se nositi s djecom problematična ponašanja : ne mogu učiti, ne žele učiti, ne zanima ih. Zagreb : Naklada Ljevak, 2008.
Djeca koju je teško odgajati : opis slučajeva iz odgojne i školske svakodnevice. Zagreb : Educa, 1996. Prevencija poremećaja u ponašanju djece i mladih u lokalnoj zajednici.Zagreb : Povjerenstvo Vlade Republike Hrvatske za prevenciju poremećaja u ponašanju djece i mladeži i zaštitu djece s poremećajima u ponašanju, 2001 Prevencija poremećaja u ponašanju - stanje i perspektive : zbornik radova. Zagreb : Grad : Povjerenstvo Vlade Republike Hrvatske za prevenciju poremećaja u ponašanju djece i mladih, 2009. Standardi programa prevencije poremećaja u ponašanju djece i mladih. Zagreb : Državni zavod za zaštitu obitelji, materinstva i mladeži : Povjerenstvo Vlade Republike Hrvatske za prevenciju poremećaja u ponašanju djece i mladih, 2003. Poremećaji u ponašanju i rizična ponašanja : pristupi i pojmovna određenja. Zagreb : Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta, 2004.
Rizični i zaštitni čimbenici u razvoju poremećaja u ponašanju djece i mladeži. Zagreb : Povjerenstvo Vlade Republike Hrvatske za prevenciju poremećaja u ponašanju djece i mladeži i zaštitu djece s poremećajima u ponašanju, 2001. Višeosna klasifikacija psihijatrijskih poremećaja u djece i adolescenata : MKB-10 klasifikacija duševnih poremećaja i poremećaja ponašanja u djece i adolescenata. Jastrebarsko : Naklada Slap, 2003.
Članci:
Devčić, K. Modifikacija ponašanja putem igre. // Kriminologija & socijalna integracija. - 7(1999), 2 ; str. 251-254
Daniel, G. Model supervizijskog rada u preventivnom programu "Modifikacija ponašanja putem igre". // Ljetopis Studijskog centra socijalnog rada. - 9(2002), 1 ; str. 113-130.
Koller-Trbović, N. Pravovremeno otkrivanje poremećaja u ponašanju djece i mladeži i rano interveniranje. // Kriminologija & socijalna integracija. - 6(1998), 1 ; str. 51-59 Koller-Trbović, N. Poremećaji u ponašanju djece i mladeži. // Dijete i društvo. - 5 (2003), 2/3 ; str. 291-305 Kranželić Tavra, V. Rizični i zaštitini čimbenici u školskom okruženju kao temelji uspješnije prevencije poremećaja u ponašanju djece i mladih. // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. - 38(2002), 1 ; str. 1-12
Kovčo Vukadin, I. Oblici poremećaja u ponašanju učenika 5. razreda osnovne škole i mogućnost njihove socijalne integracije. // Kriminologija & socijalna integracija. - 2(1994), 1 ; str. 55-58
Klarin, M. Uloga socijalne podrške vršnjaka i vršnjačkih odnosa u usamljenosti predadolescenata i adolescenata. // Društvena istraživanja. - 13(2004), 6(74) ; str. 1081-1097. Uzelac, S. Individualni socijalnopedagoški rad s učenikom // Kriminologija & socijalna integracija. 1 (1993), 1 ; str. 117-132
Stanić, I. Poremećaji ponašanja i delinkvencija. // Bjelovarski učitelj : časopis za odgoj i obrazovanje. - 11(2006), 3 ; str. 14-27 Jurić, V. Kliničko-supervizijski pristup školskog pedagoga nastavi. // Napredak : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu. - 142 (2001), 3 ; str. 305-311 |