Pitanje br. 3283
| |
Pitanje: |
Osnovne značajke reggio pedagogije - osim općenitog, posebno me zanima dostupna literatura o reggio vrtićima, tj. izgled i uređenje reggio vrtića
|
|
Odgovor: |
Knjige:
Matijević, M. Alternativne škole : didaktičke i pedagoške koncepcije. Zagreb : TIPEX, 2001.
Slunjski, E. Stvaranje predškolskog kurikuluma u vrtiću - organizaciji koja uči. Rijeka : Express digitalni tisak, 2000.
Članci:
Rigatti, Z. Neka iskustva uvođenja reggio-programa u predškolsku ustanovu Pećine – Rijeka. // Život i škola. -43 (1994), 3 ; str. 235-242.
Dobrota, S. Glazbena umjetnost u waldorfskoj, Montessori i Reggio Emilia pedagogiji. // Školski vjesnik. - 50 (2001), 1 ; str. 65-72
Rigatti, Z. Neka iskustva uvođenja reggio-programa u predškolsku ustanovu Pećine - Rijeka //
Život i škola. - 43 (1994), 3 ; str. 235-242.
Dobrota, S. Glazbena umjetnost u waldorfskoj, Montessori i Reggio Emilia pedagogiji // Školski vjesnik. - 50 (2001), 1 ; str. 65-72
izvori na internetu (16.01.2012.):
Sadaić, K Reggio pristup. URL: http://www.skole.hr/nastavnici/ucionica?news_hk=5285&news_id=222&mshow=347
Sadaić, K. Jesu li mogući odrazi Reggio pristupa u suvremenoj školi. URL: http://www.geocities.com/karmensadaic/Malaguzzi.htm
Sadaić, K Reggio pristup. URL: http://www.skole.hr/nastavnici/ucionica?news_hk=5285&news_id=222&mshow=347
Sadaić, K. Jesu li mogući odrazi Reggio pristupa u suvremenoj školi. URL: http://www.geocities.com/karmensadaic/Malaguzzi.htm
Prostorno-materijalno okruženje vrtića kao podloga. URL: http://www.djecja-igra.hr/kutic-za-roditelje/prostorno-materijalno-okruzenje-vrtica-kao-podloga-razvoja-kurikuluma |
|
UDK pojmovi: |
Alternativne škole |
|
Predmetnice: |
Alternativne škole -- Odgojnoobrazovna načela |
|
|
|