Slunjski, Edita: Integrirani predškolski kurikulum : rad djece na projektima. Zagreb : Mali profesor ; Čakovec : Visoka učiteljska škola, 2001. http://baza.gskos.hr/cgi-bin/unilib.cgi?form=D1100801084 Čudina-Obradović, Mira: Nadarenost : razumijevanje, prepoznavanje, razvijanje. Zagreb : Školska knjiga, 1990. http://baza.gskos.hr/cgi-bin/unilib.cgi?form=D1410109007 Osobine i psihološki uvjeti razvoja djeteta predškolske dobi : priručnik za odgojitelje, roditelje i sve koji odgajaju djecu predškolske dobi. Zagreb : Golden marketing - Tehnička knjiga, 2004. http://baza.gskos.hr/cgi-bin/unilib.cgi?form=610000000199990&id=0240127115 Grgurić, Nada: Vizualno-likovni odgoj i obrazovanje : metodički priručnik. Zagreb : Educa, 1996. http://baza.gskos.hr/cgi-bin/unilib.cgi?form=D1960329006
Sam, Renata. Glazbeni doživljaj u odgoju djeteta: Rijeka : Glosa, 1998. http://baza.gskos.hr/cgi-bin/unilib.cgi?form=D1980518011 Vasta, Ross: Dječja psihologija : moderna znanost. Jastrebarsko : Naklada Slap, [2001?]. http://baza.gskos.hr/cgi-bin/unilib.cgi?form=D1100922031 |