Pitanje br. 3713
| |
Pitanje: |
Razvoj čovjekova lika u dječjem crtežu od 1.-4. razreda OŠ
|
|
Odgovor: |
Knjige:
Grgurić, N. Vizualno-likovni odgoj i obrazovanje : metodički priručnik. - Zagreb : Educa, 1996.
Huzjak, M. Učimo gledati 1-4 : priručnik likovne kulture za nastavnike razredne nastave. Zagreb : Školska knjiga, 2011.
Tanay, E.R. Likovna kultura u nižim razredima osnovne škole : priručnik za nastavnika. Zagreb : Školska knjiga, 1990.
Harapin-Mehkek, R. Ideja! : priručnik za učitelje iz likovne kulture. Zagreb : Znanje, 2004.
Babić, A. Promatranje likovnih djela u osnovnoj školi : priručnik za nastavnike. Zagreb : Školska knjiga , 1978.
Radovančević, Ljubomir. Neki psihološki i socio-etički aspekti likovnog odgoja. // Vizualna kultura i likovno obrazovanje. Zagreb, 2001.
Članci u časopisima:
Kovačević, M.; Kovačević, A. Vrijeme kao faktor promjena u tematici crteža djece predškolske dobi. // Školski vjesnik. 53(2004), 1/2, str. 29-49.
Kovačević, M.; Čagalj, Z. Crteži - ogledala dječje duše. // Mirisi djetinjstva. 12 (2006), str. 49-58.
Kovačević, A.; Žižić, A. Dječji crtež : spontani izraz djeteta ili rezultat intervencije. // Mirisi djetinjstva. 12 (2006), str. 41-48.
Tacol, T. Uspješno poučavanje likovnog odgoja prema suvremenoj metodi rada. // Napredak. 144 (2003), 1, str. 81-92.
Grgurić, N. Didaktičko-metodičko istraživanje linije unutar prirodnog razvoja likovne ekspresije. // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu. 2(2000), 1(2), str. 219-223.
Huzjak, M. Korelacija u metodici likovne kulture. // Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu. 2(2000), 1(2), str. 225-231 |
|
UDK pojmovi: |
Likovni odgoj |
|
Predmetnice: |
Likovni odgoj -- Teorija, Likovna kultura |
|
|
|