Pitanje br. 3797
| |
Pitanje: |
Tipovi inteligencije i vrste učenja
|
|
Odgovor: |
knjige:
Gardner, H. Inteligencija : različita gledišta. Jastrebarsko : Naklada Slap, 1999.
Simmons, S. Emocionalna inteligencija : vrste i procjene. Zagreb : Izvori, 2000.
Buzan, T. Moć kreativne inteligencije : [10 načina pronalaska vlastite kreativne genijalnosti]. Zagreb : Veble commerce, 2004.
Sternberg, R.J. Uspješna inteligencija : kako praktična i kreativna inteligencija određuje uspjeh u životu. Zagreb : Barka, 1999.
Jelavić, F. Didaktika. Jastrebarsko : Naklada Slap, 2003.
Terhart, E. Metode poučavanja i učenja : uvod u probleme metodičke organizacije poučavanja i učenja. Zagreb : Educa, 2001.
Zarevski, P. Psihologija pamćenja i učenja. Jastrebarsko : Naklada Slap, 2002.
Članci:
Takšić, V. Prognostička valjanost emocionalne inteligencije (kompetentnosti) za uspjeh u školi. // Psihologijske teme. - (2002[i.e. 2003]), 11 ; str. 81-90.
Munjas Samarin, R. ; Takšić, V. Programi za poticanje emocionalne i socijalne kompetentnosti kod djece i adolescenata. // Suvremena psihologija. - 12 (2009) , 2; str. 355-371.
Brdar, I. ; Rijavec, M. Suočavanje sa stresom zbog loše ocjene: konstrukcija upitnika. // Društvena istraživanja. - 6 (1997) , 4-5 ; str. 599-617.
Strugar, V. Procjenjivanje uzroka neuspjeha u nastavi. // Život i škola. - 40 (1991), 1 ; str. 59-68.
Matešić, K. Inteligencija i školski uspjeh : razlike s obzirom na spol učenika u završnim razredima osnovne škole. // Metodika. - 5(2004), 8(1) ; str. 23-31. |
|
UDK pojmovi: |
37 Odgoj i obrazovanje, Inteligencija |
|
Predmetnice: |
Inteligencija -- Teorije, Učenje -- Metode i tehnike |
|
|
|