Pitanje br. 4950
 
Pitanje: 

Cerebralna paraliza i uloga odgojitelja i rehabilitatora


Odgovor: 

Knjige:

Interdisciplinarni pristup cerebralnoj paralizi. Lovran [i. e.] Zagreb : Hrvatski savez udruga cerebralne i dječje paralize, 2002.

Blasco, Peter A.: Njega cerebralno paralizirana djeteta. Zagreb : Društvo osoba s cerebralnom i dječjom paralizom, 2008.

Stamer, Mercia: Položaj i pokret cerebralno paralizirana djeteta. Zagreb : Društvo invalida cerebralne i dječje paralize, 2004.

Hanson, Marci J.: Trening djece s cerebralnom paralizom. Zagreb : Društvo invalida cerebralne i dječje paralize, 2006.

Bielenberg, Kiwi: Možemo više, možemo bolje! : 35 tjelesnih aktivnosti za djecu s posebnim potrebama. Buševec : Ostvarenje, 2009.

Do prihvaćanja zajedno: integracija djece s posebnim potrebama. Zagreb : Hrvatska udruga za stručnu pomoć djeci s posebnim potrebama - IDEM, 2002.

Djeca s posebnim potrebama : priručnik za odgajatelje, učitelje i roditelje, Zagreb : Educa, 2004.

Bach, Heinz: Osnove posebne pedagogije. Zagreb : Educa, 2005.

Članci u časopisima:

Veličković Perat, M.: Treatment of children with cerebral palsy in the past, nowadays and in the future. // Paediatria Croatica. 46 (2002), 1 ; str. 151-152.

Joković-Turalija, I. ; Ivkić, D. ; Oberman-Babić, M.: Neki aspekti rane dijagnostike i terapije djece s cerebralnom paralizom. // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. 38 (2002), 1 ; str. 121-126.

Irha, E. ; Vrdoljak, J. ; Hlača-Mikloušić, A.-M.: Principi liječenja djece s cerebralnom paralizom. // Paediatria Croatica. 42 (1998), 2 ; str. 87-90.

Doko-Guina, F. Spol i cerebralna dječja kljenut. // Fizikalna medicina i rehabilitacija. 13(1996), 1/2 ; str. 3-9.


UDK pojmovi: 
Specijalna pedagogija

Predmetnice: 
Cerebralna paraliza -- Terapija