Pitanje br. 9105
 
Pitanje: 
Smetnje u govoru

Odgovor: 
Knjige:

  1. Posokhova, Ilona: Razvoj govora i prevencije govornih poremećaja u djece : priručnik za roditelje. Buševec : Ostvarenje, 2008 - sign. 159.94 /POS/ r

  2. Proizvodnja i percepcija govora / uredili Vesna Mildner i Marko Liker. Zagreb : FF press [i. e.] Filozofski fakultet, Odsjek za fonetiku : Odjel za fonetiku Hrvatskoga filološkog društva, 2010 - sign. 801.4 /PRO/

  3. Keramitčievski, Slavčo: Opšta logopedija : sa istorijom logopedije i bazičnim logopedskim rečnikom. Beograd : Naučna knjiga, 1990 - sign. 376.3 /KER/ o

  4. Škarić, Ivo: Govorne poteškoće i njihovo uklanjanje. Zagreb : Mladost, 1988 - sign. 376.3 /ŠKA/ g

  5. Lice, Karolina: Afazija i druge teškoće u govoru i jeziku nastale kao posljedica oštećenja mozga. Zagreb : Poliklinika za rehabilitaciju slušanja i govora SUVAG, 2011 - sign. 376 /LIC/ a

  6. Apel, Kenn: Jezik i govor od rođenja do šeste godine : od glasanja i prvih riječi do početne pismenosti - potpuni vodič za roditelje i odgojitelje. Lekenik : Ostvarenje, 2004 - sign. 800.1 /APE/ j


Članci u časopisima:


  1. Stajnko-Rogelj, Margarita: Osnovna načela u rehabilitaciji afazija // SUVAG (Zagreb). - 5 (1992[i.e. 1994]), 1/2 ; str. 81-87

  2. Dulčić, Adinda: Iz stresa u govorni poremećaj // SUVAG (Zagreb). - 6 (1993), 1/2 ; str. 115-118

  3. Cebalo, Marina: Neka zapažanja u radu s uređajem za kašnjenje govornog signala kod osoba koje mucaju // SUVAG (Zagreb). - 6 (1993), 1/2 ; str. 127-131

  4. Prizl Jakovac, Tatjana; Leko, Ana: Jezične teškoće u osoba s oštećenjem mozga. // Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja. - 48 (2012), 1 ; str. 55-63

  5. Sardelić, Senka; Brestovci, Behlul; Heđever, Mladen: Karakteristične razlike između mucanja i drugih poremećaja fluentnosti. // Govor. - 18 (2001), 1 ; str. 45-60


EBSCO Host (pristup u GISKO ili putem CARnet Centra za online baze - proxy):


  1. Vick, Jennell C., et al. "Data-Driven Subclassification of Speech Sound Disorders in Preschool Children." Journal Of Speech, Language & Hearing Research 57, no. 6 (December 2014): 2033-2050. Academic Search Complete, EBSCOhost (accessed January 24, 2015).

  2. Barberena, Luciana, et al. "Treatment Model in Children with Speech Disorders and Its Therapeutic Efficiency." International Archives Of Otorhinolaryngology 18, no. 3 (July 2014): 283-288. Academic Search Complete, EBSCOhost (accessed January 24, 2015).

  3. Waring, R., and R. Knight. "How should children with speech sound disorders be classified? A review and critical evaluation of current classification systems." International Journal Of Language & Communication Disorders 48, no. 1 (2013): 25-40. CINAHL with Full Text, EBSCOhost (accessed January 24, 2015).

  4. King, Amie, M., et al. "Severe Speech Sound Disorders: An Integrated Multimodal Intervention." Language, Speech & Hearing Services In Schools 44, no. 2 (April 2013): 195-210. CINAHL with Full Text, EBSCOhost (accessed January 24, 2015).


Google Books:


  1. The Handbook of Language and Speech Disorders / edited by Jack S. Damico, Nicole Müller, Martin J. Ball. John Wiley & Sons, 2012.

  2. A Lynn Williams. Speech disorders resource guide for preschool children. Clifton Park, NY : Delmar Learning, 2002.



UDK pojmovi: 
159.9 Psihologija

Predmetnice: 
Govorni poremećaji