Odgovor: |
Knjige:
- Leniček, E. Lektira u razrednoj nastavi. Petrinja : Visoka učiteljska škola, 2002. - sing. 371.3:82 /LEN/ l
- Lučić-Mumlek, K. Lektira u razrednoj nastavi : metodički priručnik. Zagreb : Školska knjiga, 2002. - sing. 371.3:82 /LUČ/ l
- Metodičke upute uz interpretacije književnih djela / [urednik Zvonimir Diklić]. Zagreb : Školska knjiga, 1994. - sing. 886.2.09 /MET/
- Matijević, Milan. Humor u nastavi : pedagoška i metodička analiza. Zagreb : UNA-MTV, 1994. - sing. 37.03; MAT, h
- Bouša-Slabinac, D. Priručnik za interpretaciju književnog djela : teorija književnosti (lirski, epski, dramski i diskurzivni rod) : teorija pisanja. Zagreb : Školska knjiga, 2009. - sing. 371.3:82 /BOU/ p
- Težak, S. Teorija i praksa nastave hrvatskoga jezika. Zagreb : Školska knjiga, 1996-1998. - sing. 371.3:808.62(075.8); TEŽ, t
- Lektira u drugom razredu osnovne škole : priručnik za učitelje. Zagreb : Školska knjiga, 2004. - sing. 371.3:82; LUČ, l
članci:
- Motivacijski postupci u nastavi lektire. // Školski vjesnik. - 56 (2007), 1/2 ; str. 91-100.
- Karlović, M. Izbor, čitanje i obrada lektire od četvrtog do osmog razreda osnovne škole. // Napredak. - 145 (2004), 1, str. 27-32
- Šredl, V. Čitateljske navike i čitateljski ukus učenika u osnovnoj školi. // Školske novine. (2004), 37 ; str. 6-7.
- Puljak, L. Svrha i zadaća nastave lektire. // Školske novine. - (2002), 28 ; str. 3-4.
- Plazibat, M.Tko i kako treba birati lektiru. // Školske novine. - (2002), 32 ; str. 5
- Bežen, A. Što je to školska književnost? // Zrno. - 14(2002/2003), 52-54 ; str. 9-13
- Bulić, M. Lektira ne mora biti dosadna! // Školske novine. - (2004), 7 ; str. 6.
- Kurtak, M. Vizualizacija u nastavi hrvatskog jezika pri obradi lektirnih djela. // Bjelovarski učitelj. - 10(2005), 1/2 ; str. 45-52.
- Jurdana, V. Lektira u 6. i 8. razredu osnovne škole : (istraživanje čitalačkih stavova i interesa učenika). // Metodika. - 6(2005), 11(2) ; str. 280-294.
|